四技二專甄選入學系統

研究動機

技職教育是培育技能人才發展產業重要的基石。隨著 108 課綱上路後，入學的方式具有多種多元管道可供選擇。本組嘗試使用現有網站，發現其查詢操作複雜，資訊能力不足的學生可能會降低搜尋意願。有鑑於此，本組乃提出了「優化四技二專甄選入學系統」之研究。

本研究以「使用者經驗」、「使用者介面設計」、「網站尋獲度」探討學生使用四技二專甄選入學網站時，其主觀想法及感受為何？本組再藉優化原四技二專甄選選入學系統，以提高學生使用系統之意願。因此本研究目如下：

研究結論

針對四技二專甄選入學系統，我們提出了改進建議，包括介面一致性、操作簡化和提升使用者體驗，以增進系統效能。改進方案包括新增導覽列、調整搜尋條件輸入方式、優化指定項目顯示，以及結果呈現的優化。這些改進將使系統更易用、更有效率，提升使用者滿意度。

研究建議

學生建議提供網站回報功能，以改善四技二專甄選入學網站的操作體驗，並建立帳號系統儲存查詢資料，提升使用便利性。同時，建議開發落點分析網站，預測最佳校系，以協助學生更有效率地做出升學決策，提高甄選入學的成功率。